摘要
为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生民族文化自豪感,文章先阐述了民俗文化进校园的重要性,再提出了民俗文化进校园的具体实践措施,包括把握好课堂教学,充分利用第二课堂,积极开展社会实践。
出处
《西部素质教育》
2018年第14期44-44,共1页
Western China Quality Education
基金
黑龙江省哲学社会科学规划项目"地方本科高校与社区和谐共生关系研究"(编号:16KSE04)
黑龙江省教育厅备案项目"地方高师院校与社区合作共建的可行性研究"(编号:1352MSYQN008)
牡丹江师范学院横向科研项目"东安区农村基础教育人文素养研究与培育"(编号:2017H44)
