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高中英语阅读教学存在的问题及对策
被引量:
3
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摘要
为了提高学生的英语阅读能力,文章分析了高中英语阅读教学中存在的问题,指出了高中英语阅读教学策略,包括扩大词汇量,提升语言基础知识,扩展背景知识,提高文章理解能力;了解文章结构,快速掌握文章内容。
作者
常雪琴
机构地区
山西师范大学
出处
《西部素质教育》
2018年第14期228-228,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中生
英语阅读教学
英语阅读能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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