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核心素养理念下解决中学生厌学的对策

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摘要 2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》研究成果发布,学生的核心素养是以培养“全面发展的人”为核心,具体可分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。但是,当前学校教育在教学、管理等方面还存在诸多不足的情况下,个别学生出现了厌学的问题,把学习当作一件苦差事,上课睡觉,不听课经常旷课,不完成作业,严重的会导致辍学。厌学是目前中学生在学习中存在最普遍、最具有危险性的问题。出现这种问题,有其社会、学校、家庭等多方面的原因所在。
作者 杨秀珍
机构地区 广州市南海中学
出处 《师道(教研)》 2018年第8期125-125,共1页
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