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抓心理找契机促发展

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摘要 学校教育中至关重要的理念是为了学生的可持续发展。这理念要求教师不能单纯地注重传授知识和技能,而应关注教育教学中的各种现象,引导学生学会学习、学会生存、学会做人。而我的经验是从学生的心理入手,找到启动学生心灵的钥匙,促进学生成长。主要有以下几点做法。一、抓学生的竞争心理,培养学生正确的学习态度现代社会是一个充满竞争的社会。为了让学生适应社会的要求,教师要有意识地培养学生的竞争意识。由于学习环境单一,自我学习的意识薄弱,小学生很容易走入了竞争误区——只和别人比分数,不能发现别人的其他优点。这种比分数的习惯有利也有弊。
作者 毕燕妮
出处 《师道(教研)》 2018年第8期166-166,共1页
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