拾级而进,开展低年级写字活动

在小学低年级阶段,教师就要指导学生掌握正确的写字方法,掌握笔顺和笔画,促使学生在书写汉字的过程中感受到文字之美,进而提高审美能力。由于低年级学生初学写字,可能很难掌握要点,因此教师应该拾级而进,引导学生由浅入深地展开学习,掌握写字的诀窍。一、展示过程,强化基本笔画在书写汉字时,掌握笔画是学习的基础。教师要耐心地指导学生掌握各种基本笔画,如点、横、撇、捺等。然后再逐步展示比较复杂的笔画,如横折钩、竖弯钩等。教师可以充分利用小学生形象思维能力较强的特点,充分利用多媒体课件在田字格中展示标准的写字顺序,进而促使学生逐步提高写字能力。