数学课堂教学的一种新模式

老师的“教学”目的只有一个,就是要使学生“易学”“会学”。《论语》说:“不愤不启,不悱不发。”意思就是说:真正好的“教学”是学生动了脑筋而又不能解决问题的时候老师才启发他,帮助他解决问题。因此在课堂教学中老师的任务,不是设置多少好题,然后在老师的“因势利导”下,或者是在“讨论”“交流”等“开放”形式下顺利解决问题;而是应该放在提高学生的学习兴趣,为学生准备好足够的“学材”上,然后由学生有足够的时间进行自学老师所提供的“学材”,在学生“动足了脑筋”后老师再进行启发、总结,或学生交流。