小学英语课堂教学中情境教学的应用研究

在我国教育事业的不断创新发展中,小学英语教学更加注重以学生的兴趣培养为出发点,应用更多创新教学方法促进课堂教学效率的提升。其中,情境教学法不仅以实现小学生的教学主体地位为目的,更以趣味教学有效激发学生的学习兴趣为目标,对小学英语教学水平的提升起到了重要推动作用。为此,本文将针对小学英语课堂教学中的情境教学应用展开具体研究,希望可以为小学英语教师提供更加灵活、高效的教学参考与建议。