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从高等教育分类看广东省“高水平理工科大学建设”发展

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摘要 高等教育分类是对当前错综复杂的高等教育系统进行高校分类指导、特色发展的理论前提。随着经济体制改革逐步深入发展,区域间的竞争压力持续加剧,且省级政府在高等教育发展中的作用愈发明显,以省级政府主导的统筹高水平大学建设规划和实施方案陆续推出。广东省政府明确本省高等教育系统中的不足,启动了“高水平理工科大学建设”,通过高校分类体系及相应的定位政策实行分类调控,并对部分高校的建设任务完成情况进行了考核,发现存在的问题,探究发展思路,引导高校分类发展,推动高水平理工科大学的建设。
作者 卢樱颖
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第19期22-23,共2页
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