巧用生活中的数学培养学生创新思维的研究

新课改环境下的小学数学必须以培养学生创新思维,提高学生学习能力为主要目标。对此,我们开设课题研究项目,对生活模型在数学教学中的作用进行研究。本文对该课题的研究的背景,研究意义、研究方法、研究计划进行详细的阐述,并对研究结果进行分析,指出数学生活模型在创新思维培养中的积极意义,希望能为广大小学数学教育工作者提供借鉴。