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高中政治教学中学生核心素养的培养策略
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摘要
在新课程改革的背景下,培养学生的核心素养成为教师们共同关心的话题。高中阶段,思想政治课是学校落实德育教育的有效途径。高中思想政治学科的核心素养主要是以公民教育作为核心内容,包含政治认同、理性精神、法治意识以及公共参与四个要素。因此,在高中思想政治课堂教学的过程中,教师应当注重对学生学科核心素养的培养,对核心素养视野下高中思想政治学科教学策略进行探究,不断实现教育取向和学科取向的综合,实现有效的知识意义建构。
作者
武俊霞
机构地区
山东省聊城市外国语学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第19期115-116,共2页
关键词
高中政治
学科核心素养
教学策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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