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技工院校语文课堂“一体化教学”基本策略
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摘要
本文依据一体化教学改革的目标,提出技工院校语文课堂也要实施一体化教学,在实践基础上提出语文教学“一体化教学”的基本策略,有助于技工院校学生语文能力的形成和发展。
作者
杨振坤
机构地区
临汾市尧都区技工学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第19期160-160,共1页
关键词
技工
语文
一体化教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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