新课程体系下小学数学探究式教学模式的构建

在新课程改革趋势下,传统单一的教学模式很难适应当时小学数学教学的根本要求,教育机构要明确当前课程教学中存在的弊端问题,充分发挥学生的主体地位,注重培养学生的分析探究能力。本文对探究式教学模式构建的重要性及具体实施策略进行了观点论述。