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“智慧深研”合力优化语文阅读教学
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摘要
随着信息技术的蓬勃发展,以微课、码书码课和AI为代表的时代科技不断介入教育领域,吸引教师思考与实践,进而引发教育教学的改革与创新。本文将试图前沿科技应用在语文阅读教学的研究中,通过听研、辩研、悟研、写研四方面进行教研实践总结,为语文阅读教学研究提供实践性的建议。
作者
夏文雁
机构地区
梅州市梅江区教师进修学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第19期194-194,共1页
关键词
人工智能
语文阅读
教学研究
合作共享
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第19期
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