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趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用

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摘要 数学学科作为小学教学阶段的基础性学科,教师要不断深化小学数学教学改革工作,不断推进小学数学教学工作的发展,提升学生对于数学学习的兴趣和积极性,有效提升小学生的数学素养。在小学低年级数学教学过程中,这是培养学生数学学习兴趣的关键阶段,教师在实际教学中要注重积极开展趣味性教学方法,以帮助学生更好的突破数学教学中的重点和难点,实现学生的快乐学习。因此本文就对趣味性教学方法在小学数学低年级数学教学中的应用进行有效的分析和探究,希望能够更好的推进小学数学教学的发展。
作者 吴亚娜
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第19期248-249,共2页
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