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初中美术教育的有效性探讨
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摘要
美术课是学生喜爱的一门课,我们美术教师要尊重学生的主体地位,用多种手段提高教学效率,解放课堂,让学生真正成为艺术课堂的主人。
作者
韩静
机构地区
七星关区燕子口中学
出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2018年第19期251-252,共2页
关键词
美术教学
有效性探讨
解放课堂
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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