赏识教育在体育教学中的作用

陶行知先生曾深刻地指出:“教育孩子的全部奥妙在于相信孩子和解放孩子”。赏识是一条唤起学生自信,激发学生的学习兴趣的钥匙,而赏识教育则是把赏识运用到教学中,是教育者在教学过程中,倾注爱心和教学艺术,运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育者的一言一行。联系我们的体育教学,新课程标准也明确提出,除了突出运动参与,运动技能,身体健康三个方面外,更加要强调学生的心理健康,“一切为了学生,为了每一个学生的发展。”因此,我认为赏识教育在体育教学中也同样起着无比重要的作用,值得我们去积极地探索和尝试。