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游戏教学在小学英语课堂存在的问题及对策探析
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摘要
近年来,小学英语课堂游戏教学的运用越来越广泛,特别是新的课程改革推行以来,学生学习兴趣的培养愈来愈受到重视。在课堂中引入游戏教学方式不仅能增强课堂的活跃气氛,提高课堂的教学效率,也有利于促进学生的身心发展。但与此同时,课堂教学也随之出现许多问题,本文对游戏教学在小学英语课堂上应用时存在的问题进行分析,并探析解决这些问题的切实可行对策。
作者
谭桂梅
机构地区
广州市番禺区大石中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第30期24-25,共2页
关键词
游戏教学
小学英语课堂
问题及策略
探析
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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