翻转教学模式在初中信息技术教学中的运用

翻转课堂是一种利用互联网实现多互动教学的教学模式,它与传统的教学模式不同,课堂不再是单纯地学习的场所,而是变成了师生互动、答疑解惑的场所,其可以有效调动学生学习的积极性,激发学生的学习热情,促进师生交流,使学生更好地掌握新知识,从而提高我国的教育水平。本研究正是基于此对翻转教学模式在初中信息技术教学中的运用进行研究,并对此提出几点建议,促进翻转课堂更好地运用于教学中,进而提高教学质量。