如何提高初中语文课堂教学的有效性

如何对本文进行教学,以显现出初中语文课堂教学,是一个值得探讨的问题。以《说和做——记闻一多先生言行片段》为例,从用假想带动思考、凭诵读巩固基础、以提问促进学习、借启发生发联想等方面进行分析说明,以促进初中语文课堂教学。