摘要
有很多同学不能很好学习生物科目,甚至在教学中有些同学反映生物很难厌学。对于这些现象我们进行了深入分析发现了一些存在的问题:1.对基础知识掌握不扎实,具体表现在阅读题目时不能领会命题人的意图,对句子的理解不透彻,在选择答案时出现失误。不能从题中获取有用信息,缺乏解题技巧,专业术语等掌握不清楚。2.各种能力欠缺,很多学生不会运用学科知识分析问题,解决问题。在平时上课时听讲也不仔细,做练习时不注意步骤和细节,更不注意自己的归纳和总结。这就导致在考试时做题速度慢,解题步骤不完整,条理性不强,语言表达不规范或表达不清楚。
