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浅析初中数学高效课堂的构建途径
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摘要
数学学科是一门应用型、工具性极强的学科,在我国各个种类、各个学段的学校中都是一门必修科目。学习数学可以大大提升学习者的计算能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、图形结合能力,对于学习者的创新能力发展同样具有极大的促进作用。初中阶段是基础教育的主要时期,在初中阶段强化对初中生的数学教育教学,提高数学教学效率,对于学生的发展是大有裨益的。在此,我们对初中阶段的数学高效课堂的构建途径进行简要探究。
作者
黄相波
机构地区
四川省自贡市江姐中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第30期165-165,共1页
关键词
初中
数学
高效课堂
构建途径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第30期
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