新时期下对中学音乐教育的思考

音乐教育作为一种情操教育和心灵教育在学生的成长过程中起着重要的作用。在新的历史发展时期,音乐教育如何在继承中发展,是一个待以解决的问题。基于此,笔者结合自身教学实践,从“回归音乐本质,净化学生心灵”、“避免‘唯分数’论,注重多元化评价”、“创新音乐教学模式、为课堂注入新的生机”三个方面略谈几点感受。