摘要
从古自今,众多伟大的音乐家谱写了自己生命的乐章,给无数后人带来了心灵的欣慰。音乐,是无法用语言描述的人类的心声,节奏感作为组成音乐、给予音乐灵魂的关键,一直以来成为音乐教育者教育孩子的重点难点。就像伟大的作家苏霍姆林斯基曾经这样说过,“音乐教育首先不是音乐家的教育,而是人的教育。”作为一位作家提出的关于音乐方面的这个见解,给我们现在的教育事业人员很多有用的借鉴。如今,很多家长、教师在对孩子进行音乐培养时,忽略了对孩子节奏感方面的关注。殊不知节奏感才是带动孩子兴趣的关键因素,缺乏对节奏感的关注导致了很多学生不喜欢上音乐课,厌恶父母催促的音乐辅导班等等情况。
