摘要
心脏外科手术是一个比较年轻的学科,随着科学技术的发展,心脏外科手术朝着多元化的方向发展,微创手术具有创伤微小、患者治疗时间短、疼痛程度低等特点,成为心脏外科治疗的主要方式。积极做好微创心脏外科的教学工作,能够有效的推动微创心脏外科的发展,科学技术的不断进步,对微创心脏外科的教学提出了新的要求,医师的规范化培训、以问题为教学中心的教学模式、探究式学习等一系列新的教学理念,应用而出。在进行微创心脏外科手术推广的同时,我们还应该保持冷静,掌握“微创”的真正含义,发现微创心脏外科手术中的不足之处,扬长避短,将微创外科的优势发挥到最大化,提高治疗效果和学生的教学质量,为微创外科手术的进一步推广应用打下坚实的基础。