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浅谈如何提高小学数学课堂教学的效率

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摘要 “轻轻松松”教,“快快乐乐”学是每个老师和学生共同的夙愿。可是这如何做到呢?那就要打造小学数学的高效课堂,提高教学效率。下面我从课前、课堂和课后三个方面谈论如何打造小学数学高效课堂。一、教师课前准备充分,领会教材意图教材是死的,人是活的。新课标要求教师用教材,而不是教教材。教师不能认为让教材再现就是完成了教学任务,必须经过再加工重新创造,使教材“新鲜出炉”,更大程度上把知识的教学伴随在培养态度、能力的过程之中。尽量让学生主动的与自己的生活实际经验结合起来,体验到数学学习是有价值的,并有意识的建立学生的时间观念,渗透要养成珍惜时间、遵守时间的生活习惯和学习习惯。其次是充分了解学生。
作者 呼鹏
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第29期71-71,共1页
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