初中生物实验探究教学策略的应用研究

生物课程把本身就是一门理论与实践相结合的学科,但是在传统教学发展之下,会发现教学工作存在着诸多问题。在当前生物实验教学中,展开探究教学,能够全面推进学生的成长,提高学生的自主学习能力,最终实现教学工作的全面发展。当然,这也对教师的教学工作提出了新的要求,需要教师不断探究与反思。