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小学语文教学中思想品德渗透存在的问题及对策
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摘要
语文是一门基础学科,它所包含的思想品德教育内容十分丰富,但在实际教学中却落实不到位。本文主要分析了目前在小学语文教学中渗透品德教育方面存在的问题,并提供了对策,希望教师能够采取多种方式加强语文教学中品德教育的渗透,从而有效提升学生的道德品质,促进学生全面发展。
作者
春晓萍
机构地区
陕西省岐山县凤鸣镇五里铺小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期85-86,共2页
关键词
小学语文
渗透
品德教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第29期
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