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浅谈农村小学语文口语交际教学存在的不足及措施
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摘要
口语交际能力是人们生活必不可缺的能力,对人们的人际交往有着很大的影响。小学作为培养学生口语交际能力的黄金时期,语文教师要重视这一时期,对学生进行全面的口语交际培养,提高学生的交际能力,为学生未来的学习、工作、生活做出有力的贡献。农村语文教学还采用传统的教学模式,教师无法对学生进行有效的口语交际培养,同时农村的教学环境较差,也影响了学生的口语交际能力。作为农村的语文教师,要找出新的教学方式,解决口语交际教学的种种问题,让学生在教学中体会口语交际的独特魅力。
作者
梁蓝水
机构地区
南宁市武鸣区甘圩镇甘圩小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期87-88,共2页
关键词
农村
小学语文
口语交际教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第29期
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