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如何在初中数学教学中渗透信息技术
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摘要
信息技术的发展以及相关设备的普及为教学的发展提供了巨大的帮助,信息技术的发展使得一些原本不太容易实现的教学方法能够真正的运用到实践中去,使得教师的教学有了更多的灵活性,教师可以选择多元化的教学方法来帮助学生进行学习。所以最终教学的效果就能够得到提升。其中初中数学教学对于学生的能力发展至关重要,初中阶段的数学教学对于学生的抽象思维能力要求比较高,但是初中阶段学生的思维能力发展还不是很理想,针对这样的情况,更应该思考如何将信息技术和初中数学课堂进行有效的整合,帮助学生更好的理解知识。
作者
朱雪萍
机构地区
湖南省岳阳市华容县万庾中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期101-101,共1页
关键词
初中数学
信息技术
有效应用
综合建议
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第29期
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