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生本教育下的新型师生关系
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摘要
在“生本教育”的新形势下,如何深刻理解“生本教育”理念,处理好教师和学生的关系尤为重要。老师要积极地踏上教育改革的大道,树立全新的教师观、教学观和学生观,处理好新形势下的师生关系。本文认为教师是一个教学的设计者、组织者、课堂调控者,是学生学习的促进者,也是共同学习者。教师、学生、文本,三者是互教互学的关系。
作者
王庆云
机构地区
山东省淄博市淄博师专附属小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期117-118,共2页
关键词
生本教育
新型师生关系
互教互学
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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