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基于核心素养导向的小学语文教学研究
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摘要
随着我国经济的发展以及教育体制改革的深入,小学教学体系也发生变化,其中在小学语文教学中,借助核心素养,进而提高小学语文教学的质量。故此,基于核心素养导向,不断创新小学语文教学方式,进而提高语文教学质量。本文从核心素养以及基于核心素养导向的小学语文教学等方面进行简要的分析和研究,进而为小学语文教学提供有价值的参考,进而推动小学语文教育质量的发展。
作者
陈建生
机构地区
浙江省浦江县虞宅乡中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期130-130,共1页
关键词
核心素养
小学语文
教学研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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