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微课在高职数学教学中的应用分析
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摘要
随着我国教育的不断发展,越来越多的人选择去高职院校就读。高职院校的目标不仅是培养一批在各大行业中拥有强硬的专业技术人员,还要培养学生的高素质和高品格。数学是高职教学中重要的科目,近年来在教育者的不断探索下发现了许多教学方法,本文浅谈微课如何在高职数学教学中高效利用。
作者
朱小荣
机构地区
兰州科技职业学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期176-177,共2页
关键词
高职数学
微课
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
O1-4 [理学—基础数学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第29期
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