期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在学习语文知识的时候阅读是一项非常重要的能力,要想培养学生们良好的阅读能力,我们应该从小学就开始训练,从小锻炼学生们的阅读理解能力,为以后的学习打下坚实的基础,老师们在教小学的过程当中一定要利用各种方法来提高学生们的阅读积极性,同时培养学生们较强的阅读理解能力,小学语文老师不仅要求学生们熟读课本上的课文,还要学生们去读一些课外的阅读书,扩大学生们阅读的范围。
作者
文佳兵
机构地区
湖南省永州市道县油湘学校同心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第29期197-198,共2页
关键词
小学语文
阅读能力
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
5
共引文献
327
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
郝志芹.
论如何在小学语文教学中培养学生阅读能力[J]
.才智,2017,0(29):45-45.
被引量:9
2
胡春亚.
如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(10):168-168.
被引量:17
3
蔡文举.
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养[J]
.教育教学论坛,2016(15):283-284.
被引量:149
4
王晓宇.
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养[J]
.中国校外教育(中旬),2013(12):65-65.
被引量:107
5
方胜.
小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析[J]
.科教文汇,2013(35):170-170.
被引量:72
二级参考文献
17
1
张志娟.
小学语文阅读教学对学生综合能力的培养[J]
.新课程(小学),2013,0(10):16-17.
被引量:16
2
李文霞.小学语文阅读教学,阅读能力培养[J].课外阅读(中旬),2013,(9 ):101.
3
王丽.浅析如何有效开展小学语文阅读教学[J].都市家教(上半月),2015,(8 ):59.
4
于明三.
浅谈小学语文阅读教学[J]
.小学时代(教育研究),2011(5):69-69.
被引量:7
5
张玉卿.
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力[J]
.学周刊(中旬),2012(1):105-105.
被引量:43
6
杨易德.
浅谈如何提高小学生语文阅读能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(5):240-240.
被引量:2
7
季康平.
论如何提高学生的语文阅读能力[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(6):121-121.
被引量:14
8
李海燕,臧玲.
小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究[J]
.中国科教创新导刊,2013(12):132-132.
被引量:68
9
沈红,王毅.
阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养[J]
.时代教育,2013(12):223-223.
被引量:68
10
张云峰.
浅谈小学语文教学中的阅读能力培养[J]
.课外语文(下),2013(6):108-108.
被引量:34
共引文献
327
1
李彩云.
试论如何有效提升语文阅读教学有效性[J]
.作家天地,2020,0(5):81-82.
2
刘晓春.
小学语文阅读策略教学分析[J]
.中华活页文选(教师),2023(11):16-18.
被引量:2
3
刘芳.
“双减”背景下小学语文分级阅读方法分析[J]
.中华活页文选(教师),2023(1):9-11.
被引量:3
4
陈菊娣.
提升小学生语文阅读能力的路径探析[J]
.新智慧,2021(15):115-116.
5
黄燕妙.
提高命题水平 促进语文教学[J]
.新智慧,2020(36):103-104.
6
卢娜.
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养[J]
.新智慧,2019,0(24):126-126.
7
吴爱丽.
小学语文教学中学生阅读能力培养策略[J]
.中国新通信,2020,0(3):201-201.
被引量:2
8
张海珍.
小学语文过好“读的四关”培养学生良好语文素养[J]
.中国新通信,2020,0(1):188-189.
9
薛梦丹.
浅析小学语文教学中学生阅读能力的培养策略[J]
.试题与研究,2021(20):111-112.
10
刘迎迎.
小学语文教学中提高学生阅读能力的策略分析[J]
.试题与研究,2020(9):19-19.
1
盛春梅.
谈高中英语阅读理解的探索和实践[J]
.东西南北(教育),2018(11):274-274.
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部