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浅谈游戏在幼儿英语课堂教学中的应用
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摘要
近几年来,随着社会的发展与进步,幼儿园英语教学已越来越被社会、家庭、父母所重视,而针对母语为汉语的幼儿这一特殊的接受教育群体来说,由于受到年龄的限制,要接受一门新的语言,需要一个循序渐进的过程。
作者
刘明明
机构地区
上蔡县县直幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第28期11-12,共2页
关键词
游戏
幼儿特点
英语教学
运用
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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