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情感教育在初中英语教学中的运用

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摘要 情感教育是一种以情感引导为基础,再在此基础上对学生进行熏陶和感染的教育方法。将其运用在初中英语教学中主要是为了使学生在学习英语知识外,还能收获更多的情感体验。文章基于此,首先就从‘情感体验、情绪状态和教师的教学态度’这三个方面分析了初中英语教学中情感因素的影响,然后又从三个层面阐述了情感教育在初中英语教学中的具体运用,包括‘适当地给予鼓励和支持、建立和谐的师生关系以及将情感教学策略与各项教学活动结合运用’。
作者 袁江
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第28期16-16,共1页
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