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浅析情景教学法在小学语文教学中的应用
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摘要
每个人接受教育的启蒙阶段就是小学教育,能够对每一个人的未来学习以及发展产生重要的作用。而小学语文,是学生学习内容中重要的组成部分,不仅能够促进学生的全面发展,还能够为学生其他学科的学习产生重要的基础作用,所以,在实际的小学语文教学过程中,必须采取各种措施,强化小学语文教学的质量,其中情景教学法就是非常有效的教学方法,同时也是新课程教育的标准要求,有利于学生强化对课本文章的感悟和理解,对此,本而针对情景教学法在小学语文教学中的应用进行了深入的分析,以期能够为相关读者提供有效的参考。
作者
李灿辉
机构地区
湖南省娄底市第四完全小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第28期135-136,共2页
关键词
情景教学法
小学语文
应用意义
应用措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第28期
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