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网络协作学习在高中信息技术课堂教学中的应用分析

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摘要 目前的高中信息技术教学主要的目的是积极的培养学生自主学习能力,全面提高学生的信息技术学习兴趣,以适应未来发展的环境。在这种情况下,网络协作学习作为一种相对新型的教学方法,在高中信息技术教学中得到了良好的应用,它具有信息化的特点,适应了现代信息时代的趋势,具有较高的灵活性,为小信息技术教学的理想目标服务。本文主要从高中信息技术课堂教学存在的问题入手,通过对网络协作学习的应用的简要分析来说明其在高中信息技术课堂中的优势。
作者 刘国元
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第28期149-150,共2页
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