期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络协作学习在高中信息技术课堂教学中的应用分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前的高中信息技术教学主要的目的是积极的培养学生自主学习能力,全面提高学生的信息技术学习兴趣,以适应未来发展的环境。在这种情况下,网络协作学习作为一种相对新型的教学方法,在高中信息技术教学中得到了良好的应用,它具有信息化的特点,适应了现代信息时代的趋势,具有较高的灵活性,为小信息技术教学的理想目标服务。本文主要从高中信息技术课堂教学存在的问题入手,通过对网络协作学习的应用的简要分析来说明其在高中信息技术课堂中的优势。
作者
刘国元
机构地区
广东省清远市第三中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第28期149-150,共2页
关键词
高中信息技术教学
网络协作学习
现状
应用探析
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
宋占飞.
微课在地理教学中的应用分析[J]
.现代商贸工业,2016,37(25):169-170.
被引量:3
二级参考文献
2
1
周路.
基于微课资源的高中地理教学模式探讨[J]
.黑河教育,2015(6):62-62.
被引量:5
2
何晓峰.
微课在高中地理课堂教学中的应用[J]
.中学教学参考,2016(16):120-120.
被引量:4
共引文献
2
1
陶亮亮.
高中地理教学中的技巧分析[J]
.文理导航,2017(4):73-73.
2
罗兆旭.
微课与高中自然地理教学的有效融合[J]
.课程教育研究,2018,0(7):149-149.
1
田赟.
TIM功能介绍及其在网络协作学习中的应用[J]
.中国教育技术装备,2018,0(8):37-39.
2
王小平.
初中信息技术课程教学中问题情境创设的策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(16):57-57.
3
李天海.
运用生活化教学策略 激发学生信息技术学习兴趣[J]
.吉林教育,2017,0(37):69-69.
被引量:1
4
陈绪明.
如何提高学生信息技术学习兴趣[J]
.新课程(中学),2018,0(2):100-100.
5
何娟.
新课程背景下初中信息技术教学改革对策[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(11):10-10.
被引量:1
6
牛录军.
中职信息技术教学中激发学生学习兴趣的策略[J]
.内蒙古教育(B),2018,0(7):115-116.
被引量:1
7
尹春.
试论信息技术课中培养学生的学习兴趣[J]
.成才之路,2017,0(28):82-82.
被引量:1
8
沈永江.
浅析激发小学生信息技术学习兴趣的策略[J]
.教育界(教师培训),2018,0(6):29-29.
9
樊仙玲.
浅议如何激活初中生信息技术学习兴趣[J]
.发现,2018,0(22):48-48.
10
陈克伟.
形成性评价在高职高专英语口语教学中的应用[J]
.中国校外教育,2018(8):81-81.
被引量:3
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部