和谐团结的教师团队:学校发展的内生力

一所好的学校不仅应该拥有优美的校园环境、深厚的文化底蕴、先进的硬件设施,还要具备一支优秀的教师团队。优秀的教师团队既是学校实现可持续发展的核心要素,也是保障学生健康成长、学校长足发展的内生力。校长作为一校之首,用科学的方法建设好一支优质、成熟、高效的优秀教师团队,既是职责所在,也是管理学校的一种手段。本文结合作者的自身经验,从多方面论述了团队建设的实践策略,使学校由内而外衍生一种教育的内生力。