辨识病句的方法——定“点”审视

辨析病句一直是高考的热点、难点,在复习备考时仅仅按常规思路,从病句的六大类型出发,理论上寻找揭示句子的病因常常不够迅速、高效,如能熟悉一些易致病的“敏感点”、迅速找到致病的部位,定点审视,巧抓致病的关键词(或短语),往往能快速地“探”出句病,便能无惧“浮云遮望眼”。对此,笔者谈谈容易导致句病的一些敏感点(介词、并列短语、关联词、数量短语)以期对考生备考和语文教师教学有很好的帮助。