摘要
工程教育专业认证是高等教育国际化的必然趋势。在工程教育专业认证的背景下,针对无机非金属材料专业特点,依托材料科学与工程优势学科,围绕培养和造就富有创新意识和创新能力高素质人才的培养理念,结合本专业现有的实验教学条件,对专业综合实验课程进行实验内容的优化、实验方法的创新。通过这一改革使综合实验课程教学跟上现代科技发展的步伐,激发学生的实验兴趣,提高学生的主观能动性,强化学生的专业技能,培养出综合素质高、创新能力强的优秀大学生。
基金
南京理工大学高等教育教学改革研究课题《在工程教育认证背景下,无机非金属材料专业综合实验课程改革与实践》(项目编号:2017-A-30)。