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西北农林科技大学ESI学科发展分析
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摘要
以ESI数据库提供的数据为依据,对西北农林科技大学入围全球前1%的学科数、总发文数、总被引频次、篇均被引频次等方面进行统计分析,揭示西北农林科技大学学科发展现状,并为学校的学科发展提供有力参考。
作者
曹华娟
机构地区
西北农林科技大学图书馆
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第27期32-33,共2页
关键词
基本科学指标数据库(ESI)
西北农林科技大学
学科分析
分类号
G353.1 [文化科学—情报学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第27期
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