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西北农林科技大学ESI学科发展分析

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摘要 以ESI数据库提供的数据为依据,对西北农林科技大学入围全球前1%的学科数、总发文数、总被引频次、篇均被引频次等方面进行统计分析,揭示西北农林科技大学学科发展现状,并为学校的学科发展提供有力参考。
作者 曹华娟
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第27期32-33,共2页
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