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情境教学在小学语文教学中的运用探讨
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摘要
随着新的教学观念的提出与普及,人们对小学语文教学工作形成了新的认识与共识,认识到了传统小学语文教学工作的弊端与不足,为此,各位一线教师纷纷寻求突破,情境教学法应运而生,并在小学语文课堂中发挥着越来越大的影响力。基于此种教学背景,笔者在本文中将对情境教学在小学语文教学中的运用问题就出探究,并提出相应的解决措施,以期能够进一步推进我国语文教学事业的发展。
作者
万思思
机构地区
湖南省永州市零陵区梳子铺乡水字桥完小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第27期136-136,共1页
关键词
情境教学
小学语文
教学探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第27期
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