提高小学中年级学生口头表达能力的实践研究

口头表达能力是一种非常具有实用价值的能力。提高口头表达能力是提高小学生语文素养的基石。当下小学生口头表达能力比较欠缺。利用上课的前三百秒钟,对学生进行有序表达能力的专项训练,通过精选内容,细化要求,恰当评价,循序渐进地训练,使孩子们的口头表达能力更上一层楼。