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农村小学留守儿童学习习惯的养成探讨

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摘要 文章通过阐述留守儿童释义及其培养良好学习习惯的重要性,对如何培养农村小学留守儿童良好的学习习惯进行了分析。
作者 王晓龙 陈玉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第27期295-295,共1页
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