浅析生活情境在小学数学教学中的运用

我国教育体系当中对素质教育有着明确的规定,面对小学教育,教学者需要明确让学生全面发展的要求,所有的教学活动紧扣最终的教学目标。小学是学生学习的基础阶段,对学生日后学习发展都有着不可忽视的重要作用,在小学所有科目的教学中,数学教学有着其独特的特征,数学教学需要更多地与实际相结合,帮助学生理解知识,运用知识。因此,本文以小学数学教学为例,主要探究当代小学数学教学与生活情境结合下对教学过程的积极作用,由此对当下小学数学教学提供借鉴,以期待教师和学生共同的进步发展。