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关于中职数学教学中有效开展反思性教学研究
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摘要
结合中职数学教学开展反思性教学的意义,本文对中职数学教学中有效开展反思性教学的方法展开了分析,然后对教学的有效实施路径进行了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。
作者
温岸权
机构地区
广东惠州工程职业学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第26期108-109,共2页
关键词
中职
数学教学
反思性教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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