如何提高农村小学生的语文课堂参与性

学生的发展、教师的专业成长、新课程的实施及教学实践要求等,都离不开学生的参与。怎样提高学生的课堂参与度?从五个方面提出了相应的策略:从“情”着手,降低学生课堂心理安全防线,让学生自愿主动参与。充分做好预习及其监督与常规评价,为参与提供张力。巧妙创设情境,活跃学生思维,让参与更积极。课堂展示、小组活动,交流自主、开放,评价不打折扣,为学生参与实施有效监督。巧妙激励与帮扶,促进学生参与的自信力提高。