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如何创新教学方法

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摘要 创新教学方法,教学方法是为教学目的服务的。旧的教学方法“重教太过”、“教学分离”。这种主观主义的特征是教学过程被演化成简单的告诉与被告诉的过程。注重启发式教学,培养学生的自动精神,反对灌输的教学方法。明确的尊重了学生学习的主动性,把老师的教和学生的学习结合在一起。陶行知明确指出“活的人才教育,不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的教给学生”,教师要在孔子的“不愤不启,不悱不发”上更进一步,使学生“不得不愤,不得不悱”。
作者 王新
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第26期180-180,共1页
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