期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学大课间活动对学生体质健康水平的促进作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学大课间活动是学校重要的体育活动形式之一,学生通过大课间活动放松身心、释放压力,对其自身的生理、心理健康都是非常有好处的。本文浅谈小学大课间活动对学生体质健康水平的促进作用,以其能让小学教师和学生更加注重大课间活动,发挥大课间活动真正的教育教学价值。
作者
刘安红
机构地区
铜仁市实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第26期258-259,共2页
关键词
小学大课间活动
学生体质健康水平
促进作用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
林旺伟.
小学大课间活动对学生体质健康水平的促进作用[J]
.黑河教育,2016(9):19-20.
被引量:3
2
卓琪杰,梁伟平,张桂香.
小学大课间活动对学生体质健康水平的促进作用探讨[J]
.才智,2017,0(17):107-107.
被引量:3
3
刘中俊.
有效开展中学大课间体育活动的研究[J]
.江苏第二师范学院学报,2014,30(2):108-110.
被引量:4
二级参考文献
5
1
曾庆东.
大课间提高小学生体质健康水平的实验研究[J]
.青少年体育,2014(1):117-118.
被引量:3
2
戴晓东.
中学开展大课间体育活动的实践及思考[J]
.宁波教育学院学报,2009,11(6):123-124.
被引量:9
3
杨卫华.
有效组织大课间活动的小策略[J]
.中国学校体育,2009,28(4):88-88.
被引量:4
4
刘锦瑶,张运亮,王建华.
阳光体育运动下中小学大课间体育活动开展模式探析[J]
.首都体育学院学报,2009,21(6):717-720.
被引量:60
5
陈东红.
搞好大课间的几点经验[J]
.中国教育技术装备,2010(7):153-153.
被引量:7
共引文献
6
1
张路路.
榆次区高中大课间啦啦操开展现状调查与分析[J]
.拳击与格斗,2018,0(6X):41-41.
2
冯通.
学校体育活动与学业成绩的关系[J]
.当代体育科技,2019,9(8):138-139.
被引量:1
3
方之教,周由泽,阳恩杰.
心率监测在大课间体育活动中的应用——以深圳市光明区红花山小学为例[J]
.文体用品与科技,2019,0(23):203-204.
4
凌育才.
小学大课间体育活动与促进学生体质健康水平的研究[J]
.当代体育科技,2020,10(12):116-116.
被引量:2
5
梁翔猛.
玉林市容县县城中学大课间体育活动开展现状分析[J]
.运动精品,2020,39(10):17-18.
被引量:1
6
王永丽.
小学大课间体育活动开展现状及建议[J]
.体育风尚,2018,0(6):220-221.
被引量:1
1
彭晶.
微信公众平台对大学生体质健康教育的影响及作用[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2018,15(5):141-142.
被引量:3
2
刘璨.
如何有效地开展幼儿户外体育游戏活动[J]
.读书文摘(中),2018,0(5):46-46.
3
朱红松,樊泽民.
创新体制 砥砺前行——十八大以来全国各省(区、市)学校体育改革发展情况综述[J]
.中国学校体育,2018,37(8):6-7.
4
陈丹.
创新型大课间体育活动的有效开展[J]
.小学生作文辅导,2018,0(4):91-91.
被引量:1
5
况明亮,阿力木江.依米提.塔尔肯,艾热提.买提热依木,阿迪力江.色里木.
柯尔克孜族儿童青少年2010年与2014年生长发育水平的比较[J]
.中国儿童保健杂志,2018,26(6):663-666.
6
张炜,李晓玲,黄尧.
高校“阳光体育一体化”方案设计与实施——宁夏大学校园阳光长跑影响因素分析[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),2018,40(3):153-159.
被引量:5
7
周铭扬,王政,姚阳,万文博.
《国家学生体质健康标准》中引体向上的“阿喀琉斯之踵”分析[J]
.哈尔滨体育学院学报,2018,36(3):90-96.
被引量:11
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部