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如何提高初中音乐课教学质量
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摘要
音乐教育是素质教育的重要组成部分。对人的全面发展有着十分重要的作用,在音乐教学的过程中,教师首先应该取激发学生心灵深处的强烈的探索欲望,其次为激发学生的认知兴趣,教师必须酷爱自己所教授的学科,并努力从事发现,研究,探索使之成为自己的兴趣中心,从而要有效的去激发学生的认知兴趣,有了浓厚的兴趣,学生才能热爱学习,思维才会灵活多变。
作者
欧舒
机构地区
辽宁省沈阳市新民市新农村学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第26期266-266,231,共2页
关键词
音乐
初中音乐教育
改革
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第26期
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